12-2-129 Analiza planów zawodowych i opinii studentów ostatniego roku studiów I stopnia reprezentujących wybrane kraje Europy na temat zatrudnienia w zawodzie Fizjoterapeuty – J. Gotlib et al

Streszczenie

Wstęp i cel pracy. Wiele czynników może wpływać na plany zawodowe absolwentów, m.in.: regulacje prawne dotyczące wykonywania zawodu fizjoterapeuty oraz sytuacja na rynku pracy. Celem pracy była analiza planów zawodowych studentów w wybranych krajach Europy. Materiał i metody 299 studentów z Bułgarii (BG) – 20, Hiszpanii (ES) – 100, Łotwy (LV) – 21, Turcji (TUR) – 58 oraz Polski (PL) – 100. Śr. wieku: 23,05 lat (SD: 2,71; min. 21, max. 39), 225 kobiet. Anonimowe i dobrowolne badania ankietowe, Statistica 9.0, test Kruskalla-Wallisa, p<0,05. Wyniki 58% PL chce kontynuować naukę na studiach II stopnia, ES (58%) chce rozpocząć pracę w zawodzie, a TUR (48%) – kontynuować naukę na kursach (p<0,01). TUR (86%) częściej niż PL (31%) i ES (63%) deklarowali znajomość możliwości zatrudnienia w zawodzie (p<0,01). TUR również (96%) częściej niż PL (10%) i ES (22%) deklarowali, że w ich kraju łatwo jest znaleźć zatrudnienie (p<0,01). Największa grupa PL, ES i TUR deklarowała, że łatwo jest znaleźć pracę w zawodzie w krajach UE. Wnioski 1. W opinii studentów łatwiej znaleźć pracę w wybranym zawodzie w innych krajach Europy, niż w ich własnym, w związku z tym podejmując studia zakładają zapewne, że będą szukać zatrudnienia za granicą lub liczą na poprawę sytuacji na krajowym rynku pracy zanim skończą studia. 2. Należy stworzyć powszechnie dostępny, ujednolicony, profesjonalny system informacyjny na temat możliwości podejmowania pracy w zawodzie fizjoterapeuty w krajach UE. Powinien on zawierać prognozy dotyczące zatrudnienia na najbliższe 3-4 lata.

 

Słowa kluczowe:

fizjoterapia, absolwenci, studia zawodowe